La crianza en España enfrenta múltiples desafíos, según el estudio ‘Perspectivas y retos de la crianza actual en España’ presentado por Zurich Seguros. Cristina Gutiérrez Lestón, educadora emocional y directora de La Granja, Ability Training Center, destacó que la familia es un equipo y subrayó la importancia de una buena planificación familiar.
El estudio revela que el 60% de las familias necesita ayuda para cuidar de sus hijos, y solo el 25% se siente completamente satisfecha con el tiempo que dedica a ellos. Los padres pasan una media de 3,5 horas al día con sus hijos, aumentando a cinco horas los fines de semana. Las madres dedican más tiempo que los padres, con un 70% de ellas afirmando que su dedicación es mayor.
La falta de tiempo es una de las principales dificultades para el 44% de los adultos, afectando el desarrollo escolar de los hijos. Además, el 31% de los padres y madres reconoce que les cuesta motivar a sus pequeños. Gutiérrez enfatiza la necesidad de tomar conciencia de estos datos y buscar estrategias para mejorar la organización familiar.
El estudio también destaca que el 38% de las familias recibe ayuda de los abuelos en la crianza, mientras que solo un 4% recurre a profesionales. A pesar de las dificultades, la mayoría de los padres valora positivamente el impacto de la paternidad en sus vidas, aunque genera desafíos en las finanzas personales, el tiempo en pareja, las aficiones, la carrera profesional y la salud física.
El informe también aborda preocupaciones futuras como el bullying, el ciberacoso y el uso abusivo de pantallas. El bienestar emocional de los hijos es una gran preocupación para el 35% de las madres y el 28% de los padres. La dependencia de las pantallas es la principal preocupación para el 35% de los progenitores, seguida de la falta de confianza, miedos, ansiedad y baja autoestima.
El 52% de las familias establece límites de tiempo para el uso de dispositivos electrónicos, y una de cada tres fomenta actividades sin pantallas. Sin embargo, solo el 25% de los adultos predica con el ejemplo en cuanto al uso sano de las tecnologías. Gutiérrez subraya la importancia de desarrollar competencias emocionales y habilidades sociales reales para contrarrestar los efectos negativos de las redes sociales.
Imagen: ABC
